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一一一南開大學陳洪教授來西安交通大學開講座
5月16日晚,南開大學“南開講席教授”、校學術委員會副主任、校跨文化交流研究院院長、教育部中文專業教學指導委員會主任兼任教育部學科發展與專業設置專家委員會副主任的陳洪教授,接受西安交通大學PP电子社會科學學院中文系的邀請,來我校做了一場“金庸小說與傳統文化”的PP电子講座。本場講壇座無虛席,不僅吸引了我校師生,也吸引了社會各界金庸迷前來聆聽。
南開大學陳洪教授就“金庸小說與傳統文化”展開他的研究分享。本場講壇座無虛席,不僅吸引了我校師生,也吸引了社會各界金庸迷前來聆聽。

講座伊始,陳洪教授提出了與金庸聯對——金庸先生出上聯“一門二校長,侯門南開”,陳洪教授對出了下聯“六朝三故都,大江東去。”在全場雷動的掌聲中,陳教授開始將自己與金庸趣事、自己對金庸小說的體會娓娓道來。
陳洪教授首先展示了自己贈金庸先生的詩:“先生莅南開,我適訪東吳。千裏緣何在,俠名滿江湖”,並由此進行了武俠作者的比較。他講了學過于才的梁羽生、才過于學的古龍,以及武俠文學泰山北鬥之金庸。其中,他特別就上官鼎論金庸進行了闡釋,他指出,金庸是“武+俠+王道”的荟萃體。
由此,他開始深入闡釋金庸小說超邁群倫的六大法寶:引人入勝的故事;鮮活的人物和跌宕的命運;厚重的曆史感;廣泛而圓融的知識涵攝;細膩生動的心理描寫尤其是愛情心理;巧妙的母題發揮。
在講到愛情心理時,陳教授問各人哪本是金庸先生第一本以描述愛情爲主題的小說?在場齊答,神雕俠侶。陳教授繼續說,這本小說是以詩開篇,“問世間情是何物”,他才說了一半,全場就接著齊答,“直教人生死相許”。
隨後,陳洪教授論述了金庸作品中融入的濃重的先秦諸子文化烙印。郭靖拒絕成吉思汗、令狐沖拒絕任我行、蕭峰拒絕耶律洪基,都印上了孔子“三軍可奪帥也,匹夫不行奪志也”的思想烙印;而張無忌克服千難萬險送楊不悔到昆侖山坐忘峰、胡斐替鍾阿四複仇這些情節,體現的則是孟子的“雖千萬人吾往矣”的精神主題。



在提問環節中,陳洪教授還就西遊記與儒釋道三者的關聯進入了深入闡釋,與在場的同學互動熱烈。講座在陳洪教授的诙谐語言和一片熱烈的掌聲中結束。
在本次讲座中,他从中国传统文化的角度解读金庸武侠作品,阐释金庸小说对中国传统母题的发挥以及其中深刻的文化蕴涵,不仅看法新颖,也是对目前學術研究视野的开拓。讲座结束后,掌声雷动,许多听众还意犹未尽,主动与陈教授单独交流,并索要签名、请求合影留念。
陳洪教授簡介:
南開大學“南開講席教授”;原南開大學常務副校長;現任校學術委員會副主任、南開大學跨文化交流研究院院長;兼任教育部中文專業教學指導委員會主任、教育部學科發展與專業設置專家委員會副主任、教育部文化素質教育指導委員會副主任,天津市文聯主席;另任加拿大裏賈納大學、華東師範大學、東北師範大學、哈爾濱工業大學等多校兼職教授;擔任《文學遺産》、《天津社會科學》等報刊編委,《文學與文化》雜志主編,主要研究範圍包罗中華傳統文化、中國古典文學、中國文學批評史、中國古代小說理論、明清小說、文學與宗教等諸多方面,著作主要有《結緣:文學與宗教》、《中國小說理論史》、《金聖歎傳》、《六台甫著導讀》、《释教與中國古典文學》、《李贽》等,其撰寫的《天津賦》、《南開百年紀念碑記》、《大康健賦》、《盤山警世鍾銘》等文章廣爲流傳,均産生了較大影響。本人獲國家級教學名師獎、國家級教學结果一、二等獎、寶鋼獎、國務院授銜專家等榮譽,入選首批“國家高層次人才特殊支持計劃”。
崇實新聞社劉語林