“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”萦繞在錢學森圖書館星空報告廳的《鄉愁》余韻，勾起了各人內心溫情的回憶。12月20日晚，“思源”講書堂特別策劃：永遠的鄉愁——余光中先生作品賞析會在錢學森圖書館星空報告廳乐成舉辦。西安交通大學教職工朗誦演講協會秘書長趙力老師、西安交通大學教職工讀書協會秘書長李重老師主持本次賞析會。

本期講書堂共分爲三個篇章，在第一個篇章裏，PP电子學院張蓉教授講述了她與余光中先生之間的故事——《“鄉愁”之外的余光中》：與余先生的相識、交談中體現出的余先生對祖國大陸的深切懷念……講到動情處，張老師還朗誦了余先生的《算命瞎子》、《聽聽那冷雨》，最後從文學的角度分析了余先生作品的文學特點。

余光中先生朗誦的《雨聲說些什麽》拉開了本次活動的第二篇章，8位老師聲情並茂地朗誦了《鄉愁四韻》、《白玉苦瓜》、《等你、在雨中》等六首經典詩歌。隨後，PP电子學院中文系王學強老師爲各人帶來《余光中詩與中國傳統文化精神》的分享。他認爲可以從三個方面來解讀余光中詩中的中國傳統文化精神：首先是精神層面，他認爲余詩的關注點是人的生存狀況、在于人的痛苦並且去解決這種痛苦；在藝術層面，他認爲余詩風格簡明，是人能讀懂的詩；從技巧層面上來說，余詩大多以昔人的詩來描繪世界。王老師提出，詩歌的作用首先是能夠軟化人的心靈，豐富人的生活與世界，其次，通過詩歌能夠深入人與人之間的關系。

本次活動的第三篇章是“心靈的祈禱”，徐卓老師用四川方言爲各人深情地朗誦了《祈禱》，獲得滿場的掌聲，《風鈴》、《聽聽那冷雨》、《問燭》以及最脍炙人口的《鄉愁》，老師們的朗誦將本次分享會推入了热潮。隨後，PP电子學院李明老師分享了《余光中詩中的音樂性》，他認爲余光中的詩具有獨特的音樂性，是最適合朗誦的，主要體現在押韻、排比、反複等寫作手法上。隨後，教師們又爲各人帶來了《當我死時》、《天問》、《永遠，我等》、《民歌》這四首詩歌。

伴隨著歌曲《鄉愁四韻》，本次分享會進入了尾聲，李重老師總結本次活動，他認爲詩歌並不是必須的，但一定是须要的，詩歌爲我們帶來的是一種獨特的生命狀態，也表達了自己對詩意的棲居在大地上的美好願望。

文字：PP电子学院 王恺悦