展望和規劃未來30年西安交通大學社會學的發展，我們提出三項原則：立足本土研究、堅持科學實證、勇于理論創新。這三項原則既是前瞻性的，也是遵循曆史軌迹的正確選擇。爲此，不妨簡要回溯一下我國社會學的發展曆程。

社会学降生于风云幻化、时代更迭、思想涌流的19世纪欧洲，20世纪初传入我国，但在1952年院系调整中被取消，专业招生和科学研究停顿了27 年。革新开放之初的1979年3月，在邓小平“政治学、法学、社会学以及世界政治的研究，我们已往多年忽视了，现在也需要赶忙补课”的正确指示下，恢复重建了中国社会学，迎来了随后40年的蓬勃生长。一方面，社会学紧贴革新开放时代的经济社会变迁，研究中国现代化门路和社会治理机制，为探索和建设中国特色社会主义提供了科学论证和政策建议，作出了重要孝敬。另一方面，学科恢复重建之初，认真总结了20世纪前五十年的生长历程，积极吸纳第二次世界大战后世界各国的最新成就，密切结合革新开放伟大实践提出的时代需求，在恢复重建40周年之际，我国社会学已经形成稳定的学科范式，培养了大量专业人才，开展了广泛的学术交流与相助，是国际社会学界令人瞩目的一只力量。

西安交通大學的社會學學位教育起步較晚，但是發展勢頭始終良好。2004年建设社會學系伊始，設立了本科和碩士學位，2012年增設“社會發展與治理”交织學科博士點，2015年和2017年相繼增設社會事情專業碩士學位和社會事情學術學士學位。2009年，依托社會學和相關學科力量，學校建设了實證社會科學研究所，爲社會學學科增添了新的平台，開始推動三個特色發展偏向：一是創立和發展“關系社會學”，推動中國特色社會學的理論創新與建設；二是堅持理論導向的實證研究，重點培養學有專長、思想和技术雙優的社會學高級教研人才；三是開展政策導向的問題研究，致力于服務我國社會發展、社會建設、社會治理的重大需求。十年來，在上述三個方面，社會學團隊取得了顯著成績，贏得了較高的學界聲譽。展望未來三十年的發展，我們提出的本土研究、科學實證、理論創新等三項原則，就是近十年乐成實踐的邏輯延展。

立足本土研究是社會學者的專業職責。社会学是一门经验研究学科，所以社会学者立足本土研究，探索本土知识，是他们的专业使然，是其本职责任。所谓本土知识，就是指关于活的生活事实的知识，其内容是关于特定地域、特定时间、特定文化内涵、特定社会结构约束条件下发生的人类实践运动。如果眷注本土知识是社会学者的本职事情，那么，研究新时代中国特色社会主义伟大实践运动的本土知识，则是当今时代赋予社会学者的重大使命。这就要求西安交大社会学必须立足陕西城乡下层社会和中国西部社会，同时放眼全国和全世界，成为眷注本土知识、探索本土知识、梳理本土知识、流传本土知识的学术园地。可以判断，本土知识积累得越多，學科建設的知识基础就越雄厚，学科未来生长就越将满足中国社会需求，团队成员的教学和科研就越将富厚多彩，越有生命力。

堅持科學實證是社會學者的專業操守。通过经验研究获得的本土知识，往往存留于感性认识阶段，只有经过毛泽东提出的“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的历程，才气获得理性认识的飞跃，提炼出具有学术积累性的理论知识。社会学不光是一门经验研究学科，照旧一门基础理论学科，所以社会学者有责任将差异地域、差异时间、差异文化、差异结构条件下的本土知识进行看法化，形成跨越时空、文化和结构等界限的抽象的、一般的理论知识。在全球化时代，对于源自我国社會實踐的本土知识，如果期待用它来开展国际交流，用我国本土知识对国际社会学作出学术孝敬，从而影响世界，让它成为人类文明的配合财富，那么，我们就必须从事跨国界的看法化事情，即“本土知识的国际看法化”。有效开展这一看法化事情，需要社会学者具有坚实的社会学理论、要领、分析技术等方面的专业训练，以确保科学实证的专业操守。为此，在学士、硕士、博士、博士后等几个阶段，西安交大社会学已经设立了系统的科学实证课程，配以系列的视察研究项目、每周事情坊、暑期研讨班等平台，提供课堂内外的专业训练，人才培養的专业门槛明确，层层递进，这套行之有效的做法，在未来三十年需要牢固、完善、提高。

勇于理論創新是社會學者的專業精神。認識無止境，真知無窮盡。科學的進步在于人類的好奇和懷疑，科學的生命力在于不斷的理論創新。社會學不光是這樣一般意義上的科學，中國社會學者還肩負著特殊的理論創新的使命。一方面，社會學從歐洲傳入中國，1979年恢複重建以來，需要認真革新，才气使之適合中國國情，爲我所用。另一方面，也是更重要的，立足我國本土研究，提煉和積累理論知識的過程，需要基于本土特色的思維範式創新、研究要领創新、分析模型創新，才气獲得理論創新的突破。這需要專業功力，也需要專業勇氣，更需要持續投入于理論創新的專業精神。我們生活在中國特色社會主義新時代，正像習近平總書記所期待的，這是一個需要理論創新的時代，也是一個一定産生理論創新的時代。

西安交通大學的社會學團隊成員都將以飽滿的專業情懷，迎接未來三十年的發展挑戰，立足本土研究、堅持科學實證、勇于理論創新，爲創建中國特色社會學的學術體系、學科體系、話語體系，做出積極的貢獻。

作者簡介：邊燕傑，社會學博士，PP电子學院教授，實證社會科學研究所所長，博士生導師，學校領軍學者，“全國綜合社會調查”（CGSS）首創者。

作者簡介：盧春天，社會學博士，PP电子學院教授，社會學系主任，博士生導師，學校青年拔尖人才。